为了更好提高中学体育教育质量，在科学发展观的指导下，结合我校的定位与发展规划，制定出体育组发展规划包括：

一、定位

建成基础体育教学优势明显、人材培养特色突出、群体竞赛强力推进、竞技体育跻身前茅的同类型中学地位相适应的教学型体育团队。

让同学们在竞赛中去感受竞争、团队、成功、责任、分享、尊重、遵守等等体验。实现清华大学的著名体育教育家马约翰所言: “世界上没有其他什么东西能比体育比赛更能激发学生对母校真实而巨大的爱了”。

把中华传统武术与体育课的结合，与武术体育精神完美对接。北二外成都附中的孩子们，体育课上时而抱拳屈膝，品味传统武术的意蕴；时而旋转跳跃，感受现代体育课的动感精神，在以武术为主的特色大课间展示中，千人习武的壮观场面憾人心魄。传统武术与体育融合，必将传承中华瑰宝，培育国之栋梁！

二、发展总目标

1．以武术项目为主线，其他项目为辅。力争二至五年，我校体育师生团队在全省同类型中学中排名前列。

2．创建以武术为主的特色大课间活动、多个项目的校代表队和学生社团，能实实在在的提高学生的体质和人材培养体系。

3．建设一至二支省内同类中学高水平运动队，在全省中学体育比赛中保持前六名水平，争取在全国保持前十的水平。

4．建成突出“以人为本、以学生为育人中心”的富有特色并具有一定示范和辐射性作用的中学体育课程体系。

5．学校体育在塑造北二外成都附中运动、健康、自信、阳光的形象，营造丰富多彩、和谐向上的校园文化方面能起到明显的推动作用。

6．打造有自主知识产权的一年一度举行的，有学生、教职工广泛关注和参与、影响面大、时代性强、文化内涵丰富、有较大影响传统体育精品赛事一至二项至多项。

8．建成一流的、能保障体育教学、运动队训练、竞赛、群体工作等学校各项体育事业持续发展的体育软件环境。

四、思路和措施

（一）加强基础体育课程体系的创新和改革

（二）坚持以人为本、以学生为育人中心的原则，进一步确立中学中考和高考在学校体育工作中的中心地位和基础地位，坚持以学生运动、健康、自信、阳光为目标的指导思想，大胆创新，勇于改革，转变体育教育观念，积极探索和推进现代体育教学模式和方法，提高体育教学质量，进一步深化体育课程体系和体育教学改革，创建一些适合学校的体育社团。如：武术跆拳道社团、乒乓球社团、篮球社团、田径社团、健美操社团等。

（三）以群体工作促进校园体育文化建设

（四）鼓励体育教学研究，加强开拓创新

根据体育学科的发展规划和定位，加强教学研究研讨，提高教师的科研能力，积极开展对外交流，营造良好的体育科研和学术氛围。

自信自强的体育组

撸起袖子加油干的体育组