随着时代和社会的发展，人们的物质生活愈发富足，心理健康得到了越来越多的重视。只有当一个人拥有健康良好的身心状态时，他才能更好地生活、学习和工作，追求自己的理想。而青春期的孩子们正处在一个特殊的身心发展阶段，他们渴望独立，渴望被尊重；开始萌发对异性的好感；在学习和交友中，他们也承担着不小的压力。为了北二外成都附中的老师们能够更好地了解孩子们的心理，为他们的健康成长保驾护航，2018年12月18日下午，学校心理中心罗冰燕老师为全校教职工进行了心理知识科普的第一次讲座培训：心理危机个案的一般干预策略。

     罗老师主要从四个方面：什么是心理危机？什么样的学生符合危机个案的标准？我们如何处理危机个案，以及学校心理中心的建设和使用来向老师们进行了讲解。在“什么是心理危机”和“什么样的学生符合危机个案的标准“部分，参加培训的老师们了解了心理危机的含义，常见的诱发原因以及表现，通过这一部分的讲解，老师们能够更清楚地认识到这一问题的严重性。在”我们如何处理危机个案“部分，罗老师根据严重程度不同的危机个案介绍了进行干预和处理的不同流程和方法，以期帮助老师们可以在发现问题后采用最科学和专业的方式来帮助学生。最后，罗老师就心理中心的建设和使用情况与参会老师们进行了介绍和交流，期待各个功能室的建设能够为全校师生释放压力、缓解情绪、放松身心提供帮助。

     心理健康对于一个人的成长和发展来说至关重要，北二外成都附中的老师们将在这条路上不断努力奋斗，为孩子们的健康成长提供最大的支持！